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环境科学专业介绍

发布日期:2022-03-18 作者: 来源: 点击:

历史沿革

环境科学专业源于1984年设立的环境保护专业,于2006年首次招生,迄今已有12届毕业生,目前,本专业在校生206人。本专业根据学校培养应用型人才的目标,依托学校专业集群优势,突出城建特色,紧密结合河南省环保产业需求,培养从事环境分析监测、环境管理与咨询、环境污染防治与修复工程设计、研究与开发等工作的高级应用技术型人才。

培养目标

本专业紧扣国家环保战略和地方环保产业人才需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有可持续发展理念,掌握环境科学的基础理论、专业知识和实践技能,具备创新创业精神和知识拓展能力,具有高度的社会责任感、良好的职业素养和团队合作精神,具备一定的分析、研究、评价、解决复杂环境科学问题的能力,能在生态环保部门、环境技术咨询公司、企业污染防治与管理部门、科研机构等从事环境规划与管理、环境检测分析、环境影响评价、环境污染治理与环境修复、企业清洁生产审核以及研究开发等工作的高级应用技术型人才。

主要课程

环境监测、环境影响评价、环境生态学、生态工程学、环境分析化学、环境仪器分析、环境化学、环境微生物学、环境规划与管理、清洁生产与循环经济、环境工程原理、环境工程学(上)、环境工程学(下)。

团队力量

目前专业,已形成一支职称、学缘结构合理、理论基础扎实、工程实践经验丰富的团队队伍,教师共17人,教授6人,占比35.3%,副教授5人,占比29.4%,高级职称占比达64.7%,博士学位7人,占比41.2%;双师双能型教师6人,占比35.3%。

实践平台

2009年“环境科学与工程实验教学中心”被河南省教育厅确定为河南省高校实验教学示范中心,2009年十大电子娱乐网站分析测试中心成立(目前的十大电子娱乐网站检测科技有限公司,CMA认证),2014年“城镇先进环保技术河南省工程实验室”获批建设,2017年河南省水体污染与修复省级重点实验室获批立项,2021年“河南省绿色低碳水处理技术与水资源利用国际联合实验室”、“平顶山市碳减排和大气复合污染控制技术重点实验室”获批建设。

主要教学成果

2018年评为河南省合格基层教学组织。张岩教授获2021年第三届“河南省本科高校教师课堂教学创新大赛”教授工科组一等奖;2019年获十大电子娱乐网站教学名师称号;2013年获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖,被授予省级教学标兵称号;河南省教育厅学术技术带头人、河南省高等学校青年骨干教师,2016年被授予“河南省职工敬业标兵”称号。王现丽老师获河南省教育系统2018年度教学技能竞赛一等奖。贾彩云老师获河南省教育系统2019年度教学技能竞赛三等奖。

编写规划教材2部,一般教材4部;校级网络课程4门;校级思政示范课程3门。