环境工程

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环境工程专业介绍

发布日期:2022-03-18 作者: 来源: 点击:

历史沿革

十大电子娱乐网站前身是创建于1983年的平顶山城建环保学校和1985年的武汉城建学院河南分院,历经河南城建高等专科学校、十大电子娱乐网站等历史时期,2008年更名为十大电子娱乐网站。2002年经教育部批准,升格为本科院校。十大电子娱乐网站环境工程专业是学校建校初期招生的两个专业之一,1984年平顶山城建环保学校成立并开始招收第一届环境保护专业员工42人(中专学历);1986年武汉城建学院河南分院成立并招收第一届环境工程专业员工30人(三年制大专);2002年学校升为本科院校,本专业是学校第一批招收本科员工的6个专业之一,为我司的主干专业。2008年,环境工程被学校确定为校级重点建设学科。2009年,“环境科学与工程实验教学中心”被河南省教育厅确定为河南省高校实验教学示范中心。2011年,“环境工程”专业被确定为校级特色专业,“水处理工程教学团队”被批准为省级教学团队。2013年,环境工程专业被确定为河南省综合改革试点专业。2017年,河南省水体污染与修复省级重点实验室获批建设。2021年,河南省绿色低碳水处理技术与水资源利用国际联合实验室获批。目前,环境工程专业形成了水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物资源化利用等研究方向,在校研究生12人,实验室总建筑面积为2762多m2,实验室仪器设备资产总值达3000多万元。

培养目标

专业面向中原生态文明建设,坚持绿色低碳可持续发展理念,培养德智体美劳全面发展,具备良好的职业素养和高度的社会责任感,具备坚实的环境工程学科基础理论知识和实践能力,能够在双碳减排目标下发展污水、废气、固体废物等污染控制和生态环境保护低碳技术,从事工程设计、施工、运营管理、环评、清洁生产及技术研究等工作,具有良好的团队合作精神和创新意识的高级应用技术型人才。毕业5年左右,能够通过终身学习适应职业发展,成为单位的技术骨干。

主要课程

核心课程:环境工程导论、环境化学、环境微生物学、环境工程原理、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境监测、水污染控制工程、物理性污染控制工程、环境影响评价、土壤污染与防治。

主要实践教学环节:AutoCAD大作业、水泵与水泵站设计、城市管网课程设计、大气污染控制课程设计、固体废弃物处理与处置课程设计、水污染控制工程课程设计、物理性污染控制工程课程设计、认识实习、专业实习、环境监测实习、生产实习、毕业实习、毕业设计。

团队力量

目前环境工程专业共有成员21人,其中教授2人,副教授10人,讲师5人,具有博士学位的11人,硕士生导师7人,有工程实践经历教师11人,已形成一支职称、学历、年龄、学缘结构合理的教师队伍。

实践平台

环境工程专业相关学科实验平台有:环境监测实验室、环境污染控制工程实验室、水处理工程实验室、流体力学实验室、金工实验室、环境模拟演示实验室、水分析化学实验室、仪器分析等8个实验室。

本专业还拥有河南省城市水体污染防治与修复重点实验室、平顶山市大气污染控制实验室、环境科学与工程省级实验教学示范中心、城镇先进环保技术等学科平台。

主要教学科研成果

依托学校专业集群优势,突出城建特色,紧密结合中原环保行业特点,遵循以员工为中心、成果导向和持续改进的理念,实施课程质量提升工程、注重员工过程考核和学习效果评价,建立了完善的教学管理与质量保障体系,构建了“一个专业,三个方向”的人才培养体系,初步形成了“校、企、行、政四方联动,学、产、研、用立体推进”的协同育人新模式。注重实践教学体系建设,强化对员工应用能力培养,专业教师中有工程实践经历的达到90%,双师双能型教师6名。2019-2021年,毕业生就业率96%以上,考研率25%以上,就业质量和专业对口度较高,大多就业到污水处理厂、环保科技公司、设计院等企事业单位,从事环境污染治理和管理等相关工作。在河南省互联网+比赛、大员工大员工创新创业比赛、大员工挑战杯比赛中成绩斐然,暂获省部级奖项15项。

在教学方面,发表教改论文30篇,环境工程专业教师主持校级教改项目11项,教学工程项目9项,获批《工业水处理工程》校企合作共建课程一门,校级教材立项2部,校级课程思政示范课程3门立项,省级一流课程获批1项。

在科研方面,环境工程专业教师发表科研SCI论文200篇,出版专著5部,获批国家自然科学青年基金1项,河南省自然科学基金项目2项,河南省科技攻关项目7项,河南重点高校科研项目5项,累积到账经费3000万元。依托科研平台,教师积极开展行业服务工作,平顶山湛河治理工程、平顶山市水环境污染物现状调查及承载力研究项目,平顶山市垃圾分类研究与实践、参加平顶山市重大科技攻关项目。